高职院校篮球课进行学生主体性教学改革的研究

• 作者: 佐颜辉
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 高职院校 篮球课 主体性教学 改革
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入，体育教学不断向着完善、高效的方向前进，已经形成了一套包含教学形式、教学内容、教学方法、教学结构、教学评估等环节在内的完整体系。但是，目前高职院校体育教学中还存在许多问题，尤其是篮球课教学，授课条件较差、教学方法和内容选择不当，未能充分发挥学生的主观能动性，其主体地位未能体现出来。由此看来，高职院校篮球课进行学生主体性教学改革已势在必得。本文就从高职院校篮球课中存在的问题入手，就其进行学生主体性教学改革提出几点理论性建议和具体操作方法，并进一步对高职院校篮球课实施学生主体性教学的意义探究一二。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佐颜辉		5	8	1.0	2.0