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摘要:
病原生物学与感染性疾病是一门由医学微生物学、人体寄生虫学和传染病学组成的整合课程.从整合课程建设的必要性着手介绍了该课程的建设,并从教学大纲和考核方式两个角度介绍如何将执业医师资格考试融入到这一新型整合课程的建设中.
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试题库建设
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病原生物学
整合
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 执业医师考试融入病原生物学与感染性疾病整合课程建设
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 病原生物学 感染性疾病 整合课程 执业医师资格考试
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育改革与教学法研究
研究方向 页码范围 563-564
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1830字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.06.07
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈利 同济大学医学院病原生物学教研室 16 55 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
病原生物学
感染性疾病
整合课程
执业医师资格考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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