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摘要:
为了更加符合新课标的要求,人教版小学数学实验教材在内容的选择上也进行了改变,这样做的目的是为了更好的贯彻以人为本的教育理念,在内容是按照学生的要求来进行制定的.人教版小学数学实验教材在内容上的改变更加能够满足学生的发展需要,同时在结构安排上也是有很大的突破.虽然人教版小学数学实验教材在很多方面都进行了改变,但是在实际的教学中还是要面鉴很多的问题.为了更好的进行小学数学的教育,教师对教材要进行必要的研究,以便找到更好的教学途径.
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文献信息
篇名 小学数学实验教材的教学对策
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 人教版小学数学 实验教材 新特点 对策
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G4
字数 2310字 语种 中文
DOI
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1 黄琼 9 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
人教版小学数学
实验教材
新特点
对策
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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