浅析合并交叉教学法在非口腔医学专业口腔黏膜病学教学中的应用

• 作者: 余卫星 俞立英 孙红英 林雪彩
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 合并交叉教学法 口腔黏膜病教学 非口腔医学专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.08.051

摘要

目的:探讨提高非口腔医学专业口腔黏膜病学教学质量的方法.方法:应用合并交叉教学法对复旦大学非口腔医学专业进行口腔黏膜病学教学改革尝试.结果:合并交叉教学法能快速建立学生学习热情,锻炼学生临床思维能力,大大提高学生的学习效率.结论:合并交叉教学法有利于调动学生的学习积极性,锻炼医学生的临床实践能力,值得进一步推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红英		22	96	6.0	7.0
2	俞立英		52	300	10.0	14.0
3	余卫星		4	35	2.0	4.0
4	林雪彩		3	5	2.0	2.0