论高校“形势与政策”课教学内容的规范化设计策略

• 作者: 宋春梅 李彦峰
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "形势与政策"课 教学策略 规范化
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

从课程建设的角度出发,分析“形势与政策”课课堂教学内容规范化方面存在的主要问题,探讨具有“形势与政策”课课程特点的教学内容规范化设计策略,通过规范课堂教学的选题、立意和内容构建等方面的教学行为,确保“形势与政策”课的教学目标得以实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彦峰		64	28	3.0	4.0
2	宋春梅		9	19	2.0	4.0