乳腺外科教学模式探索研究

• 作者: 屈翔 张忠涛 张慧明 葛智成
• 来源期刊: 临床和实验医学杂志
• 关键词: 乳腺外科 教学模式 复合型人才
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 397-398
• 页数: 2页
• 字数: 2442字
• 语种: 中文

摘要

从医学理论教学、临床实践教学、医患关系疏导三个方面入手,探讨乳腺外科的教学模式,并提出改进的措施,旨在培养具有扎实的医学理论基础、病例综合的分析能力、丰富的临床经验、病患心理疏导能力、跟踪专业前沿能力的复合型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张忠涛	首都医科大学附属北京友谊医院普通外科	316	1666	19.0	32.0
2	屈翔	首都医科大学附属北京友谊医院普通外科	66	264	8.0	13.0
3	葛智成	首都医科大学附属北京友谊医院普通外科	16	78	5.0	8.0
4	张慧明	首都医科大学附属北京友谊医院普通外科	17	68	5.0	8.0