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初中历史课标文化史的价值取向变化
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摘要：
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浅谈初中历史课的合作探究学习
初中历史课
合作探究学习
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初中历史课程中的道德教育资源研究
初中历史
道德教育
资源
关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
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教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
总被引数（次）
13401
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