走出误区,走向成熟完美——关于历史课堂教学的几点认识

• 作者: 景秀敏
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1266字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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