探寻“无声”的力量——水气相济打造气场

• 作者: 林雪微
• 来源期刊: 中学政治教学参考：中旬
• 学科: 航空航天
• 关键词: 气场 气相 教学效果 教学效益 教师 水 学生
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: V228.71

摘要

众所周知，明星登台需要气场。其实，教师亦然。气场，是教师的魅力所在。一个有气场的教师，无论言谈举止、风度气质，还是思想精神，都是学生的标杆，随时随地吸引、感化、影响学生，这是一种“无声”的力量。因此，教师的气场是影响教学效果的重要因素，要提高课堂教学效益，就应在教师气场的形成上多下功夫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林雪微		14	1	1.0	1.0