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摘要:
新课程标准指出“:要重视从聋生的生活经验和已有的知识中学习和理解数学。”而聋校数学课堂教学往往与聋生的生活经验和已有的知识水平相脱离,这样就影响着数学教学效果。因此,我们应把生活融入到数学教学中,让数学课堂教学插上生活的翅膀。
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文献信息
篇名 让聋校数学课堂教学插上生活的翅膀
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 聋校 课堂教学 生活化
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号
字数 2153字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
聋校
课堂教学
生活化
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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