让古诗教学充满文化气息——以《舟过安仁》教学为例

• 作者: 张农
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 文化气息 仁 宋代诗人 杨万里 五年级 人教版 学生
• 年，卷（期）: hbjyb_2013,（7）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《舟过安仁》是宋代诗人杨万里的诗作,现选入人教版五年级下册第二单元。全诗二十八个字,文字浅白如话,学生读一读,议一议,诗意自然明了。如何引领学生在40分钟的时间里读出诗意、悟出诗情、品出诗韵,从而达到与作者、文本愉悦对话,融为一体的境界呢？这就需要教师在简简单单教古诗的基础上，赋予课堂更多的文化气息，使古诗教学多一些文化的色彩和诗性的光辉。

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1	张农		2	0	0.0	0.0