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摘要:
古诗教学在小学阶段主要的目的是让学生认识中国文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。如何实施古诗教学是我们迫切要探讨的问题。
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篇名 小学语文古诗创新教学小议
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 古诗教学 创新
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2118字 语种 中文
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