医学生物化学与分子生物学实验教学方式的改进

• 作者: 赵晶 阎博
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生物化学 分子生物学 实验教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 696-697
• 页数: 2页
• 分类号: R34
• 字数: 2054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.07.16

摘要

医学生物化学与分子生物学实验课是衔接理论知识与实际临床应用、科学研究的纽带.传统灌输式的实验课教学形式导致学生吃现成饭、不动脑筋.针对这一弊端,摸索改进了一套新教学方法,通过引导学生自主设计实验方案,允许学生犯错误、找错误、改错误,大大激发了学生的学习兴趣,明显改善了实验课教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晶	第四军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室	44	146	6.0	10.0
2	阎博	第四军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室	5	11	2.0	3.0