教在学生的需要处--对＂植树问题＂教学的思考

• 作者: 范午英
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 植树问题 教学 学生 公开课 小数
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

＂植树问题＂在各级各类公开课中的“出镜率”很高，仅最近两届全国小数年会，就有六个省份展示此课，精品设计更是层出不穷。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范午英		11	0	0.0	0.0