小学科学实验课教学是一种“积累”

• 作者: 赫静
• 来源期刊: 时代青年：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课教学 小学科学 学生科学素质 科学实践活动 农村小学 学生智力 探究欲望 科学实验
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赫静		1	0	0.0	0.0