地理课堂中设问效度的探索

• 作者: 郑锡坤
• 来源期刊: 青少年日记：教育教学研究
• 学科: 地球科学
• 关键词: 地理课堂 课堂教学模式 新课程改革 复习教学 以人为本 归纳总结 师生交流 教学流程
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: P9-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑锡坤		1	0	0.0	0.0