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摘要:
生物类专业是一门实践性强的专业,其专业英语教学也同时应具备较强的实用性.本文以生物类专业分子生物学内容为例子,提出了专业英语的实践性教学思路,包括阅读专业英文文献、使用专业软件、阅读实验工具的说明书、专业网站的解析等方面,以期提高学生运用专业类英语的能力.
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文献信息
篇名 生物类专业英语实践性教学的思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 生物 专业英语 实践性教学
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3293字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡望伟 海南医学院理学院生物化学与分子生物学教研室 112 435 10.0 15.0
2 费小雯 海南医学院理学院生物化学与分子生物学教研室 31 112 7.0 9.0
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