“问题解决”在高校计算机公共课中应用的思考

• 作者: 叶依如 叶晰 高敏
• 来源期刊: 职业时空
• 关键词: 问题解决 计算机公共课 高校 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

立足于当前高校计算机基础教学的现状,综合分析了“问题解决”的教学模式,结合实例探讨了其实践应用,以提高教学质量,培养学生信息素养和综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶晰		33	93	6.0	8.0
2	叶依如		21	74	6.0	8.0
3	高敏		7	8	2.0	2.0