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摘要:
新的体育课程标准关注的是满足学生的需要,激发学生的兴趣爱好,重视学生的情感体验,促进学生的全面发展.基于投掷教材的特点,结合学生生活中常见的事物,我以投掷废弃的电动车胎圈为教材进行教学,以此来激发学生学练兴趣,有效地完成教学目标,提高学生多种姿势的投掷能力.
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文献信息
篇名 多种姿势单手投掷胶圈教学案例
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 投掷胶圈 教学案例 兴趣激发
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
投掷胶圈
教学案例
兴趣激发
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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