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基于问题式学习法在骨科临床路径护理带教中的应用
PBL
教学模式
临床路径
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床路径在骨科临床护理带教中的应用
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 临床路径 学生,护理/教育 临床实习 矫形外科学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 159-160
页数 分类号 G642|R4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈湘君 1 2 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径
学生,护理/教育
临床实习
矫形外科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27383
论文1v1指导