视频教学对于大学英语课堂教学的影响

• 作者: 蒋三强
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 视频教学 大学英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4573字
• 语种: 中文

摘要

当前，不少大学英语教师的教学重心，只倾向于学生对单词和语法的学习，往往忽视学生英语听说能力的培养，不能激发学生对英语的学习兴趣，而且忽略了学生的实际情况，教师没有根据学生的实际水平进行动态处理。面对当前大学英语课堂的低效教学、无效教学的表现，必须引起广大教师的关注。该文在分析视频教学的含义、特点的基础上，进一步明确大学英语课堂教学开展视频教学的必要性，并且结合笔者的教学经验提出视频教学在大学英语课堂开展，必须做到以下三点：第一是明确各类视频教学的特点；第二是科学合理地选取视频资料；第三是对视频资料进行充分的备课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋三强		8	12	3.0	3.0