如何引导学生进行个性化的阅读

• 作者: 韩尧
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化阅读 语文新课程标准 云房子 身心愉悦 阅读教学 阅读感受 语文教学模式 书面语言 积累知识 整体感知
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩尧		3	0	0.0	0.0