提高校本研修实效 促进教师专业发展

• 作者: 罗湘萍
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 专业发展 校本 研修
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗湘萍		8	56	4.0	7.0