构建现代课堂促进教与学同步发展的思考

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 现代课堂教学 教与学 同步 教学目标 学生主体性 师生关系 方法科学 教学手段
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

一、现代课堂教学的基本特征（一）教学目标立足现实。（二）学生主体性突出。（三）师生关系民主／平等。（四）教学方法科学。（五）教学手段丰富。