改革高中实验教学提高课堂教学效率

• 作者: 谢健
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 高中化学 新课程标准
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

高中新课程改革的不断发展，教学方法的改进，教学质量的提高日益成为人们关注的热点。其中，在高中化学实验教学中，主要以实验器材资源的管理问题、教师对实验器材的认识以及怎样正确地引导学生认识高中化学、重视化学学习等方面为研究重点，结合新课程的改革要求，教师要有机地结合学生的实际情况，合理科学地设计实验活动，在培养学生对化学实验产生浓厚兴趣的同时，也要保证学生的实践操作能力在很大程度上有所提升，不断地培养学生的创新与想象力，不断地开拓学生的思维。