如何有效的培养学生的阅读能力

• 作者: 王建中
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 生物学
• 关键词: 初中英语 阅读策略 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

本文结合《全日制义务教育初中英语新课程标准》提出的基础教育阶段英语课程中要使学生形成有效的学习策略，分析初中生英语阅读策略的运用和阅读能力的培养。对一系列英语阅读课课堂教学过程或活动提出策略性阅读教学模式，使得英语阅读课更有成效。

作者信息

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1	王建中		4	0	0.0	0.0