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高等数学教学中数学思想的形成与应用
高等数学教学中数学思想的形成与应用
作者:
刘宗宝
田星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等数学
数学思想
理解与应用
摘要:
本文阐述了在高等数学教学中,引导学生形成微积分数学思想的过程,以及运用这一数学思想去解决实际问题。为学生今后的进一步的求知、探索搭桥铺路。
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文献信息
篇名
高等数学教学中数学思想的形成与应用
来源期刊
科技风
学科
关键词
高等数学
数学思想
理解与应用
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
208-208
页数
1页
分类号
字数
1946字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田星
15
13
2.0
2.0
2
刘宗宝
13
9
2.0
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高等数学
数学思想
理解与应用
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期刊影响力
科技风
主办单位:
河北省科技咨询服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-7341
CN:
13-1322/N
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
77375
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