数学学科课堂教学导入方法的探究

• 作者: 战娟
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 数学 导入技能 方法探究
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 中职教育
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 字数: 4120字
• 语种: 中文

摘要

导入是课堂教学的起始环节.通过导入设置疑问、激发兴趣,能使学生很快进入学习状态.本文阐述了教学过程中教学导入的作用,并根据教学经验,通过实例详细介绍了各种不同的导入方法,同时理论联系实际,归纳得出运用不同的导入方法应遵循的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	战娟		1	0	0.0	0.0