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摘要:
《普通高中语文课程标准》提出:“提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度”。这就要求在语文课堂教学中要树立以学生为主体的教学意识,充分发挥学生的参与热情和积极性,优化学生学习方法,养成良好的语文学习习惯。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中也明确指出:“教育工作者要转变教育观念,改革人才培养模式。……激发学生的独立思考和创新意识,切实提高教学质量,培养学生的科学精神和创新的思维习惯。”
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篇名 课堂教学也要“短平快”
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂教学 《普通高中语文课程标准》 学生主动参与 人才培养模式 中共中央国务院 以学生为主体 语文学习习惯 教育改革
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 黄济富 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
《普通高中语文课程标准》
学生主动参与
人才培养模式
中共中央国务院
以学生为主体
语文学习习惯
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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