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浅谈任务驱动法在《机修钳工》教学中的应用
浅谈任务驱动法在《机修钳工》教学中的应用
作者:
陈会莲
马文丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动法
机修钳工
六部教学法
摘要:
本文主要介绍了任务驱动法的认识,任务驱动教学法在《机修钳工》课程中的实施过程:精心设计学习任务,合理分组,充分准备,合理地组织课堂教学.并以“凹凸配合件的加工”为例,介绍了六部教学法资讯、计划、决策、实施、检查、评价六个过程的实施.
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篇名
浅谈任务驱动法在《机修钳工》教学中的应用
来源期刊
成功(教育版)
学科
关键词
任务驱动法
机修钳工
六部教学法
年,卷(期)
2013,(16)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
107
页数
1页
分类号
字数
1596字
语种
中文
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任务驱动法
机修钳工
六部教学法
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成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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23124
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