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摘要:
本文简单介绍了建构主义理论,主要论述在教师角色、学生学习方式、课堂管理模式、教师教学个性五个方面上,建枸主义理论对体育教学的启示.
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文献信息
篇名 建构主义对体育教学的启示
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 建构主义 体育教学 认知规律
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1852字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗燕妮 湖南师范大学体育学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
体育教学
认知规律
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