数学课堂提问的教学设计

• 作者: 陈文滨
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 艺术设计 培养思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小学数学课堂提问既是一门科学,也是一门艺术.数学教师要牢牢把握课堂教学的最好时机,从提问入手,引出新知;在教学关键处提问,让学生巩固新知;面向每个学生提问,全面提高教学质量.进而不断提高课堂教学效率,激发学生的兴趣,培养学生的思维能力.