课堂活跃，教法先行--浅论大学英语课堂教学改革

• 作者: 崔莹莹 马春娜
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 大学英语 课堂气氛 教学方法 改革
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

大学英语日益强调听说读写译等方面综合能力的提升，但现实大学英语教学中却存在种种问题和弊端，如何扬长避短，趋利避害，极大限度的开发学生的潜能，提高学生综合能力和过级率，就需要对教学方法和手段进行改革。我院大学外语在主任的带领下，进行了分层教学、小班教学、新教材尝试、人机对话实训等多方改革，成效卓著，借此分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春娜	长春大学旅游学院	15	0	0.0	0.0
2	崔莹莹	长春大学旅游学院	17	2	1.0	1.0