儿歌在低段语文教学中的作用

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 儿歌 拼音教学 识字教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

儿歌以短小的形式、浅显易懂的内容、简单的结构、朗朗上口的韵律深受学生的喜爱.在教学中恰当地运用儿歌,可以突破拼音、识字教学中的难点,调动学生学习的积极性;可以让学生在阅读儿歌的过程中心灵受到美的教育;引导学生放飞心灵,创编儿歌,享受到学习语文的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽		3	0	0.0	0.0