作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的迅速发展,高中美术课上现有的教学方法已经无法吸引学生学习美术的兴趣,在新课程的背景下,如何在课堂上进行有效的教学成为了多数老师共同思考的一个问题。本文主要介绍提高高中美术有效教学的一些措施。
推荐文章
浅议提高高中美术课堂教学有效性的途径
高中美术
课堂教学
有效性
教学策略
论中学美术课堂教学策略之新课程理念三维度
新课程理念
中学美术
教学策略
新课标下高中美术的教学方法改革初探
新课标
高中美术
教学方法
改革
多元化
新时代教育背景下花山岩画在民族地区高中美术课中的应用研究
民族地区高中
壮族艺术
多元文化
国民教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下高中美术课堂有效教学
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 新课程标准 美术资源 有效教学
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G633.955
字数 2130字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱彦君 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
美术资源
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导