浅析高中语文写作教学如何进行有效的小组合作学习

• 作者: 蒋芙蓉
• 来源期刊: 语数外学习（语文教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 写作教学 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 作文导航
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育以及新课程改革的深入推进，在高中语文写作教学中，小组合作教学的作用愈显突出，有效的小组合作学习对于提升学生的写作学习积极性以及写作兴趣，提升高中生语文写作能力与综合能力具有不可替代的作用。本文立足于高中语文写作教学中的问题，着重分析了提升高中写作教学中小组合作学习的有效性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋芙蓉		2	18	1.0	2.0