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摘要:
小学科学是一门以观察实验为基础的学科,科学概念的建立和规律的发现,必须经过实验探索和验证。因此,科学教师必须重视实验教学,除了课堂教学中的演示实验、小组实验外,还应根据教材内容设计一些课外实验活动,让学生把科学实验带回家,指导学生创建“家庭实验室”,在家里开展各种家庭小实验。
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文献信息
篇名 打造小小家庭实验室 开辟实验教学新天地
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 数学教学 实验教学 家庭实验室
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G633.7
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1 唐继江 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
实验教学
家庭实验室
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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