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摘要:
近年来食品质量安全问题屡屡出现,在应对食品安全事件中反映出我国食品质量与安全专业人才培养过程中理论与实践脱节的现象较为严重.课题组围绕培养职业能力强的实用型、创新型人才为目标,在实验教学中尝试推行“工学结合”、“学研结合”的模块化综合性实验,切实提高了学生的实践能力和创新能力,为适应现代社会需要打下坚实基础.
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食品质量与安全实验
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实践教育
食品质量与安全
医药院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业能力培养为目标的食品质量与安全专业综合性实验的研究与实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 食品质量与安全专业 职业能力 综合性实验
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 院校管理
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G642.423
字数 3085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.08.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡传来 安徽医科大学公共卫生学院 169 1781 22.0 32.0
2 沈涛 安徽医科大学公共卫生学院 11 81 5.0 9.0
3 阮亮 安徽医科大学公共卫生学院 30 236 9.0 14.0
4 李李 安徽医科大学公共卫生学院 77 508 12.0 18.0
5 赵奇红 安徽医科大学公共卫生学院 22 80 5.0 8.0
6 博庆丽 安徽医科大学公共卫生学院 25 155 7.0 11.0
7 刘开永 安徽医科大学公共卫生学院 11 32 3.0 5.0
8 胡纯秋 安徽医科大学公共卫生学院 11 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (31)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
食品质量与安全专业
职业能力
综合性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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