从中外教育比较浅谈医学生自主学习能力培养

• 作者: 龙敏
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 3016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.08.010

摘要

目前医学生自主学习能力不足是普遍存在的现象.通过比较中外课堂教学模式、计算机辅助教学、考核方式及课外科研活动的差异,可以探讨如何吸收西方先进国家的教学理念和教学方式,充分调动医学生学习积极性,激励学生自主学习,培养学生主动获取知识的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙敏	南方医科大学公共卫生与热带医学学院微生物系	35	142	6.0	10.0