从“设计”走向建筑英语

• 作者: 张文杰 熊宇 金樾
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 设计 建筑英语 模块教学
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

建筑英语作为建筑学专业的主要课程，而传统的教学模式则侧重于词汇，阅读和写作等技能，这种方式的教学容易使学生对这门课程失去兴趣。笔者通过教学实践，探讨一种针对学生实际英文水平进行“设计”的教学模式，即设计出一定的学习模块，因材施教的学习方式，使教学内容和教学形式更贴近学生的实际需要和兴趣方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊宇		16	30	3.0	4.0
2	张文杰		26	56	3.0	7.0
3	金樾		24	36	3.0	5.0