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摘要:
创新是民族发展、社会进步的不竭动力,创新需要具有创造性思维的人才。培养学生的创造性思维是教育的重要目标之一。本文论述了在数学教学中不断培养学生的创造性思维的三种方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学数学教学中学生创造性思维的培养
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 数学教学 创造性思维 发散性思维
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2,4
页数 2页 分类号 G632.0
字数 700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
创造性思维
发散性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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84
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