出科护生操作技能示教在手术室教学中的应用

• 作者: 王秀琼
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 手术室 操作技能 实习 护生示教 教师角色
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: R472.3|G424.4
• 字数: 1204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2013.12.072

摘要

目的 探讨出科护生操作技能示教在手术室教学中的实施效果.方法 将200名护生按实习时问分为对照组与观察组各100名.对照组采用常规老师示教的方法；观察组在此基础上,由出科护生对新入科护生进行操作技能示教.结果 观察组护生出科考试成绩及医生满意度显著高于对照组(均P＜0.01).结论 出科护生向新入科护生示教手术室操作技能,能提高护生学习的主动性,在较短的时间内达到教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀琼	海南省农垦那大医院手术室	1	1	1.0	1.0