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摘要:
词语教学是小学语文的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一。抓好词语教学,让学生学会用多种方法理解词语,是小学中年级语文阅读教学的一个重要训练项目,教师在教学中应予以足够的重视。
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小学语文
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教学'边缘化'
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篇名 小学语文字词教学初探
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 小学语文 字词教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
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