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摘要:
语文教学是培养新世纪社会主义建设创新型、应用型人才的重要环节。提高语言表达能力、创新能力是语文教师的重要任务。本文从引领个性——激活语言表达灵感;巧妙模仿——挖掘语言表达的个性魅力;大胆想象——启迪学生语言表达入境之美三方面入手,唤起学生的个性觉悟,引领个性发展,培养语言运用能力和创新能力。
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篇名 引领个性发展提高语言表达创新能力--基于初中语文课堂教学
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 语文教学 创新能力 语言表达
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40,41
页数 2页 分类号 G633.3
字数 7384字 语种 中文
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