案例教学模式在消化内科临床护理带教中的应用

• 作者: 曾代君
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 临床护理带教 案例教学模式 实习护士
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 3333字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨案例教学模式在消化内科临床护理带教中的应用效果。方法选择内科实习的48名学生为研究对象，将其随机分为以传统教学为主的对照组和案例教学模式的实验组，通过理论考核和师生互评调查来评价教学效果。结果实习期满，实验组护生护理理论考试成绩、临床实践能力均高于对照组，师生关系、给予带教老师的评价好于对照组。结论应用案例带教模式，可提高护生理论知识和操作能力；师生交往增多，师生关系的满意度得到提高；在提高护生的综合素质的同时提高了临床护理教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾代君	成都市龙泉驿区第一人民医院消化内科	1	3	1.0	1.0