合理设问精心引导 提升概念教学实效

• 作者: 黄毅斌
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 概念教学 新课程理念 模式 几何概型 概率。
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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