巧设情景教学提高数学课堂教学效率

• 作者: 何晓艳
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学 初中 数学课堂 教学效率
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 48-48,50
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3381字
• 语种: 中文

摘要

提高数学课堂的教学效率一直是数学老师所追寻的目标，而情景教学正是提高初中数学教学效率的有效手段。老师通过在课堂上引入一些具有情绪色彩的具体教学场景，来激发学生的学习兴趣，加深他们对知识的理解，培养他们自主学习的能力。本文分了情景教学在初中数学课堂应用中存在的一些问题，并根据笔者的教学经验介绍了几种行之有效的情景教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晓艳		2	0	0.0	0.0