浅谈幼儿园语言教学中的幼儿语言能力发展

• 作者: 覃凡
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 语言环境 语言兴趣 图书角 因材施教 自信心
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

语言是人类交流沟通的工具，是人类传播和接收信息的重要载体。语言的学习离不开教育，儿童的学前时期是儿童创造力的产生和发展的关键时期，也是儿童学习语言的最佳时期。因此在幼儿园的语言教学中发展幼儿的语言表达能力就是幼儿园教育的重中之重。在幼儿园语言的教育中不要违背了语言交往功能的本质，刻意去对幼儿语音、词汇和造句语法进行简单训练，这样做是不符合幼儿语言教育的特点。在幼儿园的语言教学中，要结合实际教学情况创设良好的语言环境，通过各种有效的途径和方法，促进幼儿语言能力的发展。