浅谈如何培养高职生学习高等数学的兴趣

• 作者: 蓝欢玉
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 培养 高等数学 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 页码范围: 369-369
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是推动学生去探求知识并带有情绪体验色彩的意向，随着这种情绪体验的深化，就会进一步产生学习需要，产生强烈的求知欲。而高等数学对高职生来说是一门比较难的科目，容易使学生厌学。那么如何引导学生主动参与学习高等数学，让其乐学、爱学，这是摆在我们数学老师面前最紧迫的问题之一，而解决上述问题的关键在于培养学生学习高等数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝欢玉		20	1	1.0	1.0