高中语文研究性学习的局限性与可行性分析

• 作者: 徐进军
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中语文教学 研究性学习 局限性 可行性 不足 策略
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 字数: 2123字
• 语种: 中文

摘要

本论文以高中语文学科的特征为基础，针对研究性学习在高中语文教学中的可行性以及局限性进行了分析，提出了相关的建议和策略，期望能够改变可行性语文教学所存在的不足，从总体上提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐进军		3	3	1.0	1.0